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[《楚辞》象征体系]  [提出人:顾亚男]  [提出时间: 2019-09-30 08:05:55]
《楚辞》象征体系虚拟仿真实验对教学的影响
  

传统的《楚辞》教学以字词释义为主,仅靠翻译成白话文难以让同学理解其中的文学意境之美,造成了一定的阅读障碍。《楚辞》象征体系虚拟仿真实验给我们提供了颠覆传统又融于传统的新教学模式,让我们在学习过程中身临其境,进入《楚辞》的意境之中并深刻体会其内涵。